OUTILS D'ANIMATION / DE MANAGEMENT
Le catalogue des ressources du CCAS
Catalogue géré par La Doc' Claudel.
- Accueil
- TOUS LES OUTILS
- Constituer 1 équipe, se connaitre
- Motiver un agent
- Motiver une équipe
- Faire passer un message
- Trouver des améliorations
- Recueillir des idées
- Libérer la parole
- Quel manager je suis
- Conduire 1 réunion
- Gérer les conflits
- Intégrer 1 nouvel agent
- Entretien de recadrage
- Manager à distance
- Aide au changement
- Cohésion d'équipe
- Prioriser
- Gestion du temps en équipe
- Distribuer les rôles, la parole
- Susciter la créativité
- Inclusion / déclusion
- Susciter l'adhésion
- Raconter pour partager
- Comprendre les relations humaines
Cartes Duos/ Trios
Photolangage®
Objectif : faire naitre la parole et/ou de faire émerger les idées.
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Favoriser l'interconnaissance
Constituer une équipe
La conduite de réunion
Distribuer des rôles
Inclusion / déclusion
Favoriser l'interconnaissance
Constituer une équipe
La conduite de réunion
Distribuer des rôles
Inclusion / déclusion
Exemple d'utilisation : Poser les cartes face cachée contre la table et faire tirer les cartes au hasard. Il faut trouver votre binôme ou
trinôme.
Prêt : Doc' Claudel
.2025-16
JEUX-DUO
JEUX-DUO
Définitions d'inclusion et déclusion
"Lors de l’animation d’un team building, d’un team coaching ou d’un regroupement d’équipe pour se poser et se regarder fonctionner, il y a un début et une fin. L’animateur fait son introduction et sa conclusion de la séquence de regroupement. " Source
87. Sur la route : 66 chemins pour aller plus loin
Photolangage®
Objectif : faire naitre la parole, faire émerger les idées autour de la symbolique du chemin à prendre ou à parcourir.
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Interconnaissance, constituer une équipe
Explorer des solutions
Recueillir des idées à partir d'une question
Libérer la parole, voir ce qui se passe dans le groupe
Susciter la créativité et l'imagination
Inclusion / déclusion
Interconnaissance, constituer une équipe
Explorer des solutions
Recueillir des idées à partir d'une question
Libérer la parole, voir ce qui se passe dans le groupe
Susciter la créativité et l'imagination
Inclusion / déclusion
Exemple d'utilisation :
Poser une question précise, demander aux participants de choisir une carte et d'expliquer pourquoi en une phrase
Poser une question précise, demander aux participants de choisir une carte et d'expliquer pourquoi en une phrase
Prêt : Doc' Claudel
J.2025-207
JEUX-ROU
JEUX-ROU
86. Escaliers / Stairways
Photolangage
Objectif : faire naitre la parole, faire émerger les idées autour de la symbolique des marches à gravir, des étapes à franchir, de ce qui nous élève ou nous freine.
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Interconnaissance, constituer une équipe
Explorer des solutions
Recueillir des idées à partir d'une question
Libérer la parole, voir ce qui se passe dans le groupe
Susciter la créativité et l'imagination
Inclusion / déclusion
Interconnaissance, constituer une équipe
Explorer des solutions
Recueillir des idées à partir d'une question
Libérer la parole, voir ce qui se passe dans le groupe
Susciter la créativité et l'imagination
Inclusion / déclusion
Exemple d'utilisation :
Poser une question précise, demander aux participants de choisir une carte et d'expliquer pourquoi en une phrase
Poser une question précise, demander aux participants de choisir une carte et d'expliquer pourquoi en une phrase
Prêt : Doc' Claudel
J.2025-204
JEUX-ESC
JEUX-ESC
14. Pioche ta nature
Photolangage
Objectif : faire naitre la parole, faire émerger les idées autour d'expressions relatives à la
nature ("Avoir le bourdon", "Se jeter dans la gueule du loup"...) et de photos de la nature (plantes, animaux, fruits...).
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Interconnaissance, constituer une équipe
Explorer des solutions
Recueillir des idées à partir d'une question
Libérer la parole, voir ce qui se passe dans le groupe
Susciter la créativité et l'imagination
Inclusion / déclusion
Interconnaissance, constituer une équipe
Explorer des solutions
Recueillir des idées à partir d'une question
Libérer la parole, voir ce qui se passe dans le groupe
Susciter la créativité et l'imagination
Inclusion / déclusion
Exemple d'utilisation :
- Poser une question précise, demander aux participants de choisir une carte et d'expliquer pourquoi en une phrase
- Poser une question précise, demander aux participants de choisir une carte et d'expliquer pourquoi en une phrase
Prêt : Doc'Claudel
J.2025-211
JEUX-PIO
JEUX-PIO
8. Métafox : se parler de manière authentique
Photolangage
Objectif : faire naitre la parole, faire émerger les idées.
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Interconnaissance, constituer une équipe
Faire passer un message - explorer des solutions
Recueillir des idées à partir d'une question
Libérer la parole, voir ce qui se passe dans le groupe
Susciter la créativité et l'imagination
Inclusion / déclusion
Interconnaissance, constituer une équipe
Faire passer un message - explorer des solutions
Recueillir des idées à partir d'une question
Libérer la parole, voir ce qui se passe dans le groupe
Susciter la créativité et l'imagination
Inclusion / déclusion
Exemple d'utilisation : Poser une question, demander au participant de choisir une carte, et d'expliquer pourquoi
Prêt : Doc'Claudel
.2022-149
JEUX-MET
JEUX-MET
10. Métafox : progresser ensemble
Photolangage
Objectif : Faire naitre la parole, faire émerger les idées
Je m'en sers pour :
- Interconnaissance, constituer une équipe
- Faire passer un message - explorer des solutions
- Recueillir des idées à partir d'une question
- Libérer la parole, voir ce qui se passe dans le groupe
- Susciter la créativité et l'imagination
- Inclusion / déclusion
Exemple d'utilisation : Poser une question, demander au participant de sélectionner une carte, demander aux participants d'expliquer pourquoi
Prêt : DOC'Claudel
J.2025-15
JEUX-MET
JEUX-MET
27. Lari Poste
Photolangage
Objectif : Encourager l’expression libre et l’improvisation. Idéal pour animer des réunions, des formations ou des séminaires, ce jeu permet de rompre les silences et de dynamiser les échanges.
Je m’en sers pour :
Favoriser l’expression et de l’improvisation
Stimuler des interactions dans les groupes
Libération de la créativité
Inclusion / déclusion
Stimuler des interactions dans les groupes
Libération de la créativité
Inclusion / déclusion
Exemple d'utilisation :
Proposer à chaque personne de tirer une carte face cachée et de compléter l'expression proposée :" J'ai pas l'air comme ça mais ..."
Proposer à chaque personne de tirer une carte face cachée et de compléter l'expression proposée :" J'ai pas l'air comme ça mais ..."
Prêt : Doc'Claudel
J.2025-210
JEUX-LAR
JEUX-LAR
81. Faces
Photolangage
Objectif : Faire naitre la parole, faire émerger des idées autour de la symbolique
Je m'en sers pour :
Interconnaissance, constituer une équipe
Explorer des solutions
Recueillir des idées à partir d'une question
Libérer la parole, voir ce qui se passe dans le groupe
Susciter la créativité et l'imagination
Inclusion / déclusion
Exemple d'utilisation :
- Poser une question précise, demander aux participants de sélectionner une carte qui illustre leur réponse et d'expliquer pourquoi en une phrase
Interconnaissance, constituer une équipe
Explorer des solutions
Recueillir des idées à partir d'une question
Libérer la parole, voir ce qui se passe dans le groupe
Susciter la créativité et l'imagination
Inclusion / déclusion
Exemple d'utilisation :
- Poser une question précise, demander aux participants de sélectionner une carte qui illustre leur réponse et d'expliquer pourquoi en une phrase
J.2025-2036
JEUX-FAC
JEUX-FAC
6. Le Pantone
Ice Breaker - Photolangage
Objectif : Désigner un état d'esprit, une émotion dominante, un ressenti
Je m'en sers pour :
- Susciter la créativité et l'imagination
- Libérer la parole, voir ce qui se passe dans le groupe
- Inclusion / déclusion
Exemple d'utilisation : Mur d'humeur
Choix d'une couleur en fonction du sujet d'animation pour illustrer un ressenti vis-à-vis de cet atelier
Renseignements / prêt : Cellule Inno